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365bet:让所有在校学生都享有接受美育的机会

时间:2020/10/17 11:36:28   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于新时期全面加强和改进学校美育工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,要把审美教育纳入各级各类学校人才培养的全过程,贯穿学校教育的各个阶段,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。完善全民学校美育育人机制,缩小城...
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于新时期全面加强和改进学校美育工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,要把审美教育纳入各级各类学校人才培养的全过程,贯穿学校教育的各个阶段,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。完善全民学校美育育人机制,缩小城乡和学校之间的差距,让在校学生都有接受美育的机会。

意见的主要目标是,到2022年,学校审美教育将突破,审美教育课程将完全开放,教育和教学改革取得显著成绩,将资源配置不断优化,评价体系将逐步改善,管理机制完善,教育效果得到了显著的增强,学生的审美和人文素质将会显著提高。到2035年,基本形成具有中国特色的全面、多元、优质的现代学校美育体系。

“意见”要求对课程进行改进。学校美育课程主要包括音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏剧、影视等。在学前教育阶段,我们应该开展适合儿童身心特点的艺术游戏。义务教育阶段丰富了艺术类课程的内容,在开设音乐、美术、书法课程的基础上,逐步开设舞蹈、戏剧、影视等艺术类课程。高中开设多元化的艺术课程,增加艺术课程的选择性。职业教育将艺术课程与专业课程有机地结合起来,加强实践,开设反映职业教育特色的、具有拓展性的艺术课程。在高等教育阶段,公共艺术课程以审美和人文素质培养为核心,以创新能力培养为重点,以继承和发展中国优秀传统文化和艺术经典教育为主要内容。

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